“近视一旦戴上眼镜便无法摘掉，而且度数会越戴越深?”......在门诊工作中，医生苦口婆心的说了一堆，家长还是不想给孩子戴镜，想去按摩按摩，希望视力能恢复正常，但往往再来复查时近视度数却涨了许多。

　　青少年近视的原因

　　近视是指我们看到的物体成像在视网膜前，导致视物不清。

　　有些家长将电子产品当做近视的天敌，其实并非如此，导致近视的原因相当复杂，遗传、双眼视功能异常、用眼负荷过重、环境等因素都是造成儿童青少年近视的原因。

　　在医学上，我们将近视分为轴性近视和屈光性近视：

　　讲轴性近视之前，我们先来了解个概念“眼轴”，眼轴是指角膜到视网膜之间中轴线的距离，正常人的眼轴长度是24mm。因此轴性近视，便是指由于眼轴发育过长，导致视网膜往后移，成像在视网膜前导致的近视。临床上，近视患者大多数是轴性近视，屈光性近视比较少见。

　　中卫爱尔眼科医院视光科陆源医生答疑：近视防控没捷径

　　针灸、按摩等可以治近视，摆脱眼镜吗?

　　不可以，再次重申，近视不可治，不可治，不可治(重要的事情说三遍)，上述这些方法只是改善眼部组织的血液循环和代谢，可以达到放松的作用，但降不了度数，也治不了近视和弱视。

　　近视不可逆，为什么有些孩子视力确实提高了?

　　这像一个魔术障眼法，那是因为按摩提高了眼睛的调节力，暂时提高视力，但不是长期的。表现出来的是患者的视力好像变好了，但实际近视度数和眼轴依然在增加。

　　盲目走捷径，有什么不好的影响?

　　此类项目提高视力的同时，也提高眼睛模糊适应能力，而降低眼睛对模糊的敏锐性，会发生度数已经下降，但眼睛未觉察，等到发现往往度数增加了许多。

　　这时，又会有家长有疑问了，训练对近视没用，为什么医院还在进行各种训练?

　　正规训练针对以下情况：

　　1、因双眼视功能异常而导致眼部不适的症状或视力不佳。看书写字头疼，容易困乏，注意力不集中出现重影，文字移动，跳动，串行，眼痛眼酸视近模糊或聚焦不准确，或从视远转到视近或从视近转到视远聚焦困难

　　2、弱视训练。由于废用而使视觉功能下降，弱视训练有助于刺激“懒惰”的弱视眼，促进它恢复正常的视力和双眼视功能。

　　3、斜视术前，术后的双眼视功能康复。在斜视术后进行相关训练，可以增加双眼融合功能，锻炼眼外肌的力量，使其达到平衡一致，以达到维持双眼正位的目的。

　　近视防控：科学用眼是“良药”

　　1、保持每天拥有合理的膳食结构和充足的睡眠。

　　2、引导孩子以正确的姿势距离阅读和书写，遵循“三个一”原则：读写距离要一尺、手拿笔尖距离要一寸，胸口离学习桌要一拳。

　　3、连续近距离用眼时间不超过40分钟，使用电子产品学习30-40分钟后，应休息10分钟，年龄越小，连续使用电子产品的时间应越短。

　　4、非学习目的的电子产品单次使用时间不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时。

　　5、每天应保持2小时以上的户外活动时间或者每周累计14小时以上，形成良好的生活习惯;

　　6、对于已患近视的孩子，应增加户外活动时间以减缓近视程度的进一步发展，建议每天户外活动时间在3小时以上。

　　以上便是为您提供的相关解答，如果您还不了解，欢迎拨打中卫爱尔眼科医院的电话、或登陆官方网站、微信公众号等便捷渠道咨询预约，中卫爱尔眼科医院的医生会详细地解答您提出的眼科问题。

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